Мій улюблений предмет - біологія
До чого з особливою увагою може ставитись кожен школяр у школі? Звичайно, до того чи іншого уроку, який надалі для нього може стати улюбленим.
Однак для всіх цей урок визначається по-різному: комусь подобається вчитель, який викладає предмет, комусь те, що за цим уроком не задають домашньої роботи, комусь він знадобиться для вступу до інституту. А в деяких дітей цей урок викликає той інтерес, то натхнення, в якому він знаходить всю силу свого розуму і прагнення вивчити цей предмет, наскільки це можливо. Однак улюблені предмети можуть змінюватися в залежності від того, в якому класі ти навчаєшся.
Зараз хочу розповісти про те, як біологія стала моїм улюбленим предметом. Моє захоплення біологією почалося після того, як я перейшла до 6 класу. Я прийшла на перший урок, і там вітала нас сувора на вигляд вчителька, Надія Михайлівна. Але після того, як вона сказала вступну промову, я зрозуміла, що вона не така, як здається. Надія Михайлівна зуміла зацікавити мене своїм предметом із самого початку. Мене надихає її ставлення до уроку, уміння пояснити тему, цікаво провести опитування. Сорок хвилин пролітає для мене як мить, і я з нетерпінням чекаю на наступний урок. До кожного заняття намагаюся готуватися по максимуму: читаю додаткову літературу, знаходжу цікаві факти на тему. Біологія приваблює мене своєю значимістю та масштабністю. Адже з неї ми дізнаємося про появу всього живого на землі. Розділ ботаніки відкриває нам таємниці царства рослин. Більшість людей не надають великої значущості рослин. Однак саме вони відіграють величезну роль у освіті кисню, без якого неможливе життя на Землі. Рослини незамінні в освіті корисних копалин. Лише вивчаючи біологію, можна зрозуміти, наскільки важливими є представники флори. Адже це такі самі живі істоти, як і люди, але вони не можуть нам нічого сказати, попросити про допомогу.
У тваринному світі надається можливість простежувати еволюційну галузь у розвитку живих істот, зіставити поведінку і звички тварин різних рівнях організації життя. Існує ще безліч розділів, таких як цитологія (вчення про клітину), біологічна хімія, мікробіологія, генетика, екологія ...
Але найбільше мені подобається вивчати будову людини. Воно цікаве мені тим, що дозволяє зрозуміти, як насправді працює той чи інший орган мого тіла, з чого він складається. Адже більшість людей у скороченні серця не знаходять нічого цікавого, вони сприймають це як належне. Насправді ж при скороченні серця відбувається безліч другорядних процесів, які можна простежити і зрозуміти, вивчаючи анатомію людини.
Мої прагнення пізнати цей предмет набагато глибше не стали слабшими, а навпаки, мені хочеться знати все. Завдяки нашому вчителеві я визначилася зі своєю професією. Хочу стати лікарем, і невідомо б, які погляди були б у мене щодо цього, якби не Надія Михайлівна. Ось як улюблений предмет може змінити все ваше життя.
Я дуже люблю наш кабінет біології, який не схожий на інші навчальні кабінети у школі. У ньому люблять займатися багато хлопців, бо там дуже цікаво. Розташований кабінет на третьому поверсі. Перед ним – начебто невеликий казковий ліс. На деревах сидять птахи, білки. Проходжу далі і опиняюся у самому кабінеті. Поряд стоять, як і в інших кабінетах, столи, стільці, на стіні - велика дошка. Але як незвично та приємно бачити поряд з ними безліч квітів, рослин та акваріумів з рибками! Квіти стоять скрізь: на підвіконнях, на поличках, на підлозі, шафах. Акваріуми здаються підводними замками, навколо яких тихо колишуться водорості.
Кабінет гарно оформлений. На стінах висять портрети вчених, під склом лежать гербарії, зроблені руками хлопців та дівчат, багато таблиць. Є в нашому кабінеті та лаборантська. У ній зберігаються макети, мікроскопи, наочні посібники. Тут не дуже просторо, але чисто та затишно. За столиком можна переглянути журнали, газети. Дуже цікаво ближче розглянути заспиртованих тварин, доторкнутися до опудал птахів, розглянути колекції, гербарії, поговорити про це з вчителькою біології. Вона так цікаво проводить уроки у своєму кабінеті! З нього не хочеться йти, виникає бажання краще вчитися і більше дізнатися про тварин, птахів, комах і рослин.
Існує спеціальна методика, як вивчити біологію самостійно вдома з нуля. Для її виконання потрібно просто не хвилюватися, запастися терпінням, добрими підручниками та наочними посібниками. Чималу роль успіху грають самоорганізація і багато часу на підготовку.
Якщо потрібно складати іспит з біології, а коштів на репетитора немає, то можна й самому вивчити цю науку. Спочатку слід оцінити рівень своїх знань. Якщо такий дорівнює нулю, то самостійне вивчення біології необхідно відвести досить часу, щоб добре проштудировать всі теми і розібратися у них. Для цього слід ознайомитись із програмою ЄДІ та скласти докладний план роботи. Треба порахувати, скільки тем включає програма і скільки часу займе обробка кожної.
Готуватися необхідно з кожної теми окремо, а чи не по всіх відразу. Розділи біології логічно пов'язані між собою. Отримані знання нарощуються покроково. Тому спочатку вивчаються основні терміни та поняття, а потім і серйозніші теми. Лише коли одна тематика вивчена добре, можна переходити до наступної. Головна умова самостійного навчання - це чітке дотримання графіку. Відлиняючи і залишаючи все на останній день, можна так нічого і не навчитися. Якщо біологія дається порівняно легко, то її вивчення можна відвести, як мінімум, всього один тиждень. Якщо природна наука дуже складна сприйняття, цей термін необхідно збільшити.
Слід обзавестися підручниками з усіх курсів біології, роздобути роз'яснювальні посібники та підняти зі своїх архівів зошити з біології за роки навчання. Читати потрібно невеликими параграфами. Після кожного прочитання потрібно добре усвідомити матеріал і написати невеликий конспект з пам'яті. Так можна буде виділити для себе основні та важливі моменти. Під час вивчення предмета основним джерелом знань слід вважати шкільний підручник. Інші джерела інформації краще використовувати як зрозумілі роз'яснення або як корисне доповнення до підручника, але не як основний матеріал.
При написанні конспекту рекомендується робити від руки різні малюнки, схеми, графіки та таблиці, що коротко передають суть читаного. Такі позначки добре запам'ятовуються та асоціюються з потрібним розділом. Поля зошита треба зберігати порожніми, залишаючи місце для майбутніх позначок та уточнень. Потрібно вивчити свій рукопис та перевірити отримані знання за таблицею термінів. Якщо таблиці зустрінуться незнайомі назви, їх необхідно внести до конспекту у той розділ, до якого ставляться.
По кожній темі слід вирішувати половину завдань та перевірити рівень самопідготовки. Якщо завдання не виходять, складну тему необхідно краще вивчити. Якщо завдання даються легко і правильно, можна вирішувати другу частину завдань, цим виробляючи навички. Після виконання всіх завдань потрібно провести роботу над помилками: виділити всі каверзні питання та прочитати їх ще раз.
Необхідна програма курсу
Щоб знати, які теми з біології потрібно взагалі вивчити до іспиту, необхідно ознайомитись із повною програмою курсу. Шкільне навчання біології включає такі розділи:
- Біологія - наука про живу природу. Потрібно знати визначення терміна «біологія», методи дослідження. Вивчити ознаки живого, будову клітини та обмінні процеси.
- Клітина як біологічна система. Сюди входять такі підтеми: різноманітність клітин, будова клітини, функції її органоїдів, обмін речовин, харчування та розмноження клітини.
- Організм як біологічна система. Для оволодіння цим розділом необхідно засвоїти, що таке: одно-і багатоклітинні організми, віруси, авто-і гетеротрофи, принцип утворення тканин із клітин, розмноження організмів та генетика.
- Різноманітність організмів. Необхідно оволодіти таксономічними категоріями, вивчити 5 царств живих організмів, запам'ятати особливості будови та життєдіяльності хордових організмів.
- Людина та її здоров'я. Даний розділ включає будову і функціонування тканин, органів і систем людини, знання особистої гігієни.
- Надорганізмні системи та еволюція органічного світу. Слід ознайомитись із теоріями еволюційних ідей, різноманітністю існуючих видів, історією походження людини.
- Екосистеми та притаманні їм закономірності. Треба запам'ятати, що таке екосистема, які бувають її різновиди, як здійснюється кругообіг речовин у природі. Також необхідно ознайомитися з навчаннями Вернадського та вивчити, що таке біо- та ноосфера.
Щоб легше вивчати матеріал, теми потрібно побудувати у логічному порядку. Спочатку вивчаються основи всього живого, наприклад клітини. Потім більш узагальнені предмети, такі як тканини. Далі вже вивчені тканини складаються в органи або вивчається процес еволюції від найпростіших до багатоклітинних. Потрібно легко зрозуміти, що біологія — це набір різних розділів, а взаємозалежні теми, які з друг.
Як найпростіше самостійно зрозуміти предмет?
Без репетитора самому, звісно, складніше розібратися у біології. Але нічого страшного у цій науці немає. Просто її треба сприймати легко, як щось пізнавальне та цікаве, тоді її запам'ятовування пройде простіше — через усвідомлення кожної теми.
Готуватися до іспиту завжди рекомендується за спеціальними підручниками. Вони містять у собі необхідну інформацію. Але також вони перенасичені складними термінами, що ускладнюють сприйняття та розуміння написаного. Тому бажано, крім підручників, використовувати різні посібники, написані простою обивницькою мовою. Вони допоможуть розтлумачити та усвідомити викладене у підручнику. Читати краще мовчки, тому що при промовлянні слів уголос увага розсіюється і інформація гірше запам'ятовується.
Як додатковий допоміжний навчальний матеріал можна використати наукові фільми. Вони докладно та наочно розкриють теми, складні для розуміння. До того ж під час перегляду навчальних фільмів працює зорова та слухова пам'ять, що дає вищий рівень запам'ятовування.
Не можна кидати прочитану тему недоученою. Якщо після багаторазового прочитання тема так і залишилася незасвоєною, її необхідно розібрати детальніше. Не можна переходити до вивчення наступного матеріалу, якщо не вивчено попередній. Вивчати потрібно невеликими порціями. Після прочитання сторінки потрібно коротко собі проговорити, про що йшлося. Якщо зрозуміло, слід продовжити читання. Якщо ні – прочитати ще раз. Постійний самоконтроль знань дозволить виявити прогалини у пам'яті та поступово вивчити весь матеріал.
Про життя. Біологи вивчають структуру, функції, зростання, походження, еволюцію та розподіл живих організмів в екосистемі. Своїми дослідженнями ця наука покликана переконати людей у необхідності дбайливого ставлення до природи, знання та дотримання її законів. Багато хто називає її наукою майбутнього, і вони мають рацію.
Така різна біологія
Біохімія займається вивченням матеріалів речовин, у тому числі складається все живе. Ботаніка вивчає рослини, включаючи сільськогосподарські культури. Клітинна біологія відповідає за дослідження клітин, з яких складаються Екологія спостерігає, як організми взаємодіють з навколишнім середовищем. Еволюційна біологія займається вивченням походження та тимчасовими змінами у різноманітності форм життя.
Генетика вивчає спадковість, молекулярна біологія – молекули, фізіологія – функції організмів та їх частин, зоологія – тварин, у тому числі їх поведінка. І що найцікавіше, всі ці науки нерозривно пов'язані одна з одною, неможливо вивчати зоологію, не розбираючись в еволюції, фізіології та екології. Не можна також вивчати клітинну біологію, не знаючи біохімії та молекулярної біології тощо.
Історія біології
З найдавніших часів людство знає, яке значення має біологія у житті. Навіть древні люди змушені були вивчати тварин та рослини, щоб полювати та забезпечувати собі харчування та лікування. В античні часи Арістотель був автором деяких праць з наукової зоології. Відомо, що він займався великими дослідженнями морських організмів та рослин. Його студент, Теофраст, написав один із найраніших відомих текстів з ботаніки, що датуються 300 р. до нашої ери, а саме про будову, життєвий цикл і використання рослин.
Римський лікар Гален використав свій досвід лікування гладіаторів після битв на арені для написання праць про хірургічні втручання. В епоху Відродження Леонардо да Вінчі, ризикуючи заслужити осуд з боку громадськості, створював докладні анатомічні малюнки, які досі вважаються одними з найкрасивіших із коли-небудь створених. Одна з перших ілюстрованих книг з біології була написана німецьким ботаніком Леонардо Фуксом у 1542 році.
Захоплення біологією
Біологія – наука про життя, вивчення якої після винаходу мікроскопів відкрило вченим нові світи та горизонти. У 1665 році, використовуючи найпростіший мікроскоп, з'ясував, що рослинна тканина складається з прямокутних блоків, які він назвав клітинами. 1676 року Антон фон Левенгук опублікував перші малюнки живих одноклітинних організмів.
Повальне захоплення біологією почалося вікторіанську епоху. Протягом усього 19 століття природничі науки були чимось на зразок манії. Було виявлено тисячі нових видів тварин і рослин, і з'являлися нові відважні сміливці в особі ботаніків і ентомологів, які не бояться висувати нові гіпотези і припущення. Чарльз Дарвін опублікував свою легендарну теорію, про яку назавжди змінила світ.
Біологічна революція
20-го та 21-го століття стали початком справжньої біологічної революції. У 1953 році була розшифрована структура і досліджені Поступово всі галузі біології розширюються та зачіпають усі сторони життя. Чому потрібно вивчати біологію? Ця наука нерозривно пов'язана із медициною. Спільними зусиллями ці фундаментальні знання можуть творити справжні чудеса.
Відповідаючи питанням у тому, навіщо потрібно вивчати біологію, варто відзначити важливість і безмежність можливостей, які вона надає. Економіки країн залежить від правильного управління, зокрема екологічними ресурсами. Людство може відкрити шлях для збереження лісів, морів та океанів, використовуючи їх для виробництва достатньої кількості продовольства. Можна навчитися «вирощувати» батареї з бактерій або зводити легкі споруди з біолюмінесцентних грибів.
Біологія як наука
Біологія - наука про життя, яка охоплює всі аспекти вивчення живих організмів, починаючи з поняття генів та закінчуючи керуванням цілими екосистемами. Чому потрібно вивчати біологію? Досліджуючи можна дізнатися все про тварин, рослини та мікроорганізми на генетичному рівні, їх клітинну будову та взаємодію в природних умовах.
У перекладі з грецької, біологія - це наука про життя та живі організми. Організм - це жива істота, що складається з однієї (бактерії) або кількох клітин (тварини, рослини, гриби). Біологія часто перетинається коїться з іншими науками. Взаємопов'язаними є біохімія, токсикологія та біологія, хімія та медицина, біофізика – з біологією та фізикою, стратиграфія – з біологією та географією, астробіологія – з біологією та астрономією.
Чому потрібно вивчати біологію?
Біологія є невід'ємною частиною життя суспільства, оскільки споконвіку людство перебуває у прямій залежності від світу природи. Це ключова дисципліна, життєво важлива для існування. Вивчення математично-природничої грамотності допомагає розвивати передові технології, за допомогою яких можна дослідити проблемні питання, які, здавалося б, вирішити неможливо.
Навіщо потрібно вивчати біологію? Щороку безліч вищих та середніх навчальних закладів відкривають свої ворота та запрошують найамбітніших та допитливіших абітурієнтів, які бажають пов'язати своє життя з цією багатогранною наукою. Вступ та навчання відкривають для майбутніх студентів величезну кількість можливостей для їхньої освіти, досліджень та кар'єри.
Захоплююча наука
Вже у школі дітям розповідають, навіщо треба знати біологію. Це дивовижна наука, яка має на увазі детальне вивчення рослинного та тваринного життя, як у теоретичному, так і практичному плані. Вона є чудовим предметом дослідження для самоосвіти, і, що важливо, це може бути дуже корисним для кар'єри в галузі медицини, екології, охорони здоров'я та харчової промисловості.
Навіщо вивчати біологію? Результати численних біологічних досліджень можуть допомогти у вирішенні багатьох нагальних проблем сучасності. Це стосується охорони здоров'я, забезпечення продовольчими ресурсами та збереження різноманітних форм життя на Землі. Знищення природних скарбів може, зрештою, негативно позначитися на людському існуванні, тому важливо дбати і охороняти навколишній світ, і навіть вивчати і досліджувати таку життєво важливу науку, як біологія.
Біологія – гарна назва (біо – життя, логос – наука) – наука про життя. Про наше життя, повсякденне. Ми, навіть не замислюючись, щодня стикаємося з нею, користуємося її законами, порядками, знаннями, які вона нам дає, і біжимо далі… Щодня з екрану телевізора нам твердять про дисбактеріози, харчові продукти, карієс, старіння, алергію та багато іншого , і в основі цього також лежить біологія. Але тільки ті, хто розуміють її, «дружать» з нею, зможуть розібратися в достатку товарів та ліків, розрізнити якісні та неякісні продукти. І не можна забувати, що саме біологія прищеплює основи здорового способу життя, вчить надавати основи першої медичної допомоги.
Як у всьому цій різноманітності не загубитися, згадати, чому вчили у школі, та застосувати ці знання на практиці? Все це досить складно, але можливо. Допомога у цьому має надати вчитель, викладаючи шкільний предмет біологія. Адже важливо непросто «вбити» у голову учнів знання, а й навчити їх користуватися ними. Більшість із нас, закривши шкільний підручник, вже ніколи не згадають про те, чого навчалися на уроках, і вже тим більше не зможуть застосувати отримані знання на практиці. У цьому полягає наша проблема, знання школи відірвані від життя.
Але як бути? Питання, яке завжди мучить мене, коли я готуюся до уроків. Перед кожним уроком, я не просто перегортаю навчальну літературу, але користуюсь науково-популярними статтями, книгами, які дають знання не школяреві, а обивателю. Починаючи урок «Грунтове харчування рослин» я не ставлю за мету вивчити ґрунтове харчування, але мета «виростити рослину, яка дасть хороший урожай». У процесі розв'язання завдання учні розуміють необхідність використання мінеральних добрив, значення води, а також випереджальне, вони впізнають термін «пікування». На уроці вегетативне розмноження рослин, необхідно поставити за мету виростити сад на своїй домашній ділянці та описати способи розмноження рослин, які будуть використані при вирішенні цього завдання. Під час вивчення генетики учні не вивчають закони Менделя, а намагаються вивести нові сорти з певними ознаками. Звичайно, дуже важливим є розділ анатомії, де розглядається надання першої медичної допомоги. І хлопці один на одному відпрацьовують способи надання допомоги, щоб у разі небезпеки вони змогли допомогти іншим.
Формуванню здорового способу життя також приділяється на уроках анатомії та фізіології людини значно місце. Адже з кожним роком зростає кількість людей, які страждають на алкогольну залежність, наркотичну, нікотинову. І як не сумно визнати, у тому числі діти. Не менш важливим є екологічне виховання, оскільки стан навколишнього середовища постійно погіршується, багато видів рослин і тварин зникають, важливо навчити дбайливо, ставитися до природи, і дотримуватися елементарних правил поведінки.
На уроках біології також важливе і патріотичне виховання, адже не раз ми говоримо про великих російських учених, які зробили внесок у розвиток біології.
Говорити про значення біології у житті, і необхідність грамотного її викладання можна нескінченно довго, але з цьому суть. Все залежить від нас, вчителів, навчити користуватися знаннями учнів, винні ми, і це головне завдання.
Розкаже про сім професій, пов'язаних із цим предметом. Звичайно, ототожнювати урок зі специфікою роботи не варто, а от придивитися до професій, де можна застосувати знання з предмета, непогано.
Біолог
Вивчає загальні властивості та особливості розвитку живої природи. Спеціалізується на одному або кількох напрямках (зоологія, ботаніка, анатомія, генетика, мікробіологія тощо) або працює на стику наук (біохімія, біофізика, біоекологія). Біолог збирає інформацію про об'єкт дослідження, наприклад, спостерігає за населенням. Також проводить експерименти, аналізує та узагальнює отриману інформацію, застосовує її на практиці для вирішення деяких проблем. Цей фахівець допитливий, спостережливий, відповідальний та терплячий. Сфера діяльності біолога досить широка: від висадки рослин, продажу ліків до роботи в патентному бюро (вивчення спеціальних текстів). В останньому випадку може знадобитися англійська.
Вивчитися на біолога можна в (бакалавріат та магістратура).
Еколог
Небайдужий до проблем навколишнього середовища, хочеш урятувати природу від руйнівних дій людини — професія те, що тобі потрібне. Однак прозаїчних буднів у такій роботі більше, ніж героїчних рятувальних операцій. Екологи стежать за дотриманням екологічних норм, складають звіти щодо використання природних ресурсів, утилізації відходів. Вони розраховують збитки від заподіяної чи потенційної шкоди для навколишнього середовища. Крім знань з біології та хімії знадобляться вміння вести документацію, переконувати керівництво у необхідності покращити виробництво, щоб воно не погіршувало стан довкілля. Екологам доводиться більше взаємодіяти із суспільством, викорінювати його недоліки, а вже потім контактувати з природою. Здобути професію еколог можна в , (заочно).
Лікар
Агроном
Хто годує країну сільськогосподарською продукцією? Знає, де, коли, як посадити рослини та зібрати врожай? Правильно, агроном! У ньому поєднуються якості дослідника, дбайливого господаря та грамотного менеджера. Він має бути в курсі останніх методів обробітку, добрива землі та вирощування сільгоспкультур, боротьби зі шкідниками. Агроном складає виробничий план, стежить його виконанням. Цей фахівець контролює все: від підготовки ґрунту до посіву до збирання та зберігання врожаю. Сільський спосіб життя до душі? Тоді ця професія може тобі підійти. Програми